Formations proposées
Dialoguer avec les mythes grecs
Chacun de nous connait ou croit connaître les mythes grecs. En réalité il s’agit d’un univers organisé et orienté tout à fait différemment du nôtre. Par conséquent la question de son intérêt pour nous, se pose. Mais à partir de quoi pourrait t on la comprendre? Peut on avoir un rapport autre que passif avec elle? Comment éviter les contres sens?
Le mot Mythos signifie: suite de paroles qui ont un sens, ou plus exactement «parole dont le sens importe». Il désigne un récit fictif et traditionnel, qui tente de relier des éléments réels ou imaginaires entre eux, dans le but d’expliquer certains phénomènes naturels ou certaines pratiques religieuses ou sociales.
En Grèce, les mythes ont été beaucoup plus que ça. Ils ont su préparer le terrain et permettre l’émergence du rationalisme, qui constitue le socle de notre culture occidentale. Les mythes grecs c’est de la Science Physique qui exprime ses conclusions à travers des symboles et des allégories.
Des nos jours, à l’heure où extrémismes, fanatismes, confusion et ignorance, sont à l’origine de tant de maux, les mythes grecs ont leurs mots à dire!
Ce stage vous propose de découvrir pourquoi et comment il est intéressant de laisser parler les mythes grecs
Thèmes abordés lors de la formation:
- La saisie imaginaire du monde par les grecs s’exprime à travers les mythes des origines: Sur quel fond d’arrière plan prend-elle forme?
- Le polythéisme, quel intérêt aujourd’hui?
- Le passage du mythos au logos.
- Homère: sa pensée et son génie
- L’anthropocentrisme des Grecs.
- Conter ou raconter?
- Liberté- responsabilité du conteur.
Ce stage vous propose de découvrir pourquoi et comment il est intéressant de laisser parler les mythes grecs. Il s’adresse à toute personne qui s’intéresse à la mythologie grecque.
Les participants auront la possibilité de travailler sur les récits qu’ils souhaitent.
Durée
Public
3 jours
Enseignants bibliothécaires parents et toute personne qui veut s’initier à la mythologie hellénique.
L’art narratif selon Homère
Tout raconte une histoire à qui a des oreilles pour l’entendre et des yeux pour la voir!
Une personne, un texte, une institution, un lieu, un paysage, l’architecture, la rue, les arbres, le monde dans sa globalité raconte une histoire!
Pourquoi raconte-t-on?
Pour faire exister et coexister sans doute.
Ainsi la dimension politique de la narration n’est plus à démontrer. Cependant cette affirmation soulève quelques questions:
Toute narration est «bonne»?
Quelles pourraient être ses critères?
Peut on parler des critères?
Y a-t-il un dialogue possible entre tradition et création? Entre l’art et la politique?
Homère, le grand narrateur de l’humanité nous propose sa version.
Durée
Public
3 jours
Conteurs débutants ou confirmés, toute personne qui s’intéresse à la dimension politique de l’art narratif.
Ecouter lire, lire en écoutant!
Les principaux thèmes abordés dans cette formation sont:
- Pourquoi lire pour l’autre?
- Comment lire à l’autre?
- Quelle marge de liberté pour le lecteur?
- Si on ne lit pas de la même façon pour soi même et pour les autres, en quoi ces deux pratiques différent?
- Lire pour les tout-petits.
- Mise en situation, exercices pratiques.
Formation à destination de toute personne qui considère que la lecture est essentielle à la vie!
Durée
Public
3 jours
Personnel de Bibliothèque, enseignants, instituteurs, éducateurs, parents, lecteurs débutants -confirmés, ou simple curieux.